001 - ASIGNACIONES ACADÉMICAS (INDICACIONES PARA SU REALIZACIÓN, TEMAS DE INVESTIGACIÓN, EQUIPOS Y COORDINADORES)
INDICACIONES PARA REALIZAR LAS ASIGNACIONES ACADÉMICAS
A.- Los EQUIPOS de investigación con su
respectivo COORDINADOR (A) tendrán como finalidad realizar todas y cada una de
las Asignaciones Académicas que se indican a continuación.
B.- El COORDINADOR (A) de cada equipo entregará el reporte escrito vía correo electrónico con una hoja de presentación detallando el TEMA y los nombres completos de los estudiantes que hayan trabajado efectivamente en la realización de la asignación académica. En la exposición oral (vídeo) cada uno de los estudiantes se deben identificar con su respectivo nombre que igualmente debe ser enviado por correo electrónico.
C.- Cuando el COORDINADOR (A) entregue la asignación académica (reporte escrito y el vídeo) el docente comunicará vía correo electrónico si está aprobada o si el EQUIPO debe ampliar, enmendar o corregir.
D.- En caso que la asignación académica NO sea aprobada y deba ser enmendada, corregida o ampliada el EQUIPO tiene la oportunidad de rehacer el trabajo para luego entregarlo con las indicaciones dadas por el docente para su revisión y determinar si lo aprueba o no.
E.- Mientras el EQUIPO NO cumpla con entrega de las enmiendas, ampliaciones o correcciones indicadas la asignación académica se tendrá como NO ENTREGADA.
F.- En el caso que no se cumpla con la entrega de alguna de las Asignaciones Académicas los integrantes del EQUIPO tendrán como nota final del curso la calificación de INCOMPLETO (INC).
G.- Durante el avance del semestre los COORDINADORES (AS) podrán expresar comentarios o consultas en la plataforma virtual (blogger) empleando la función PUBLICAR COMENTARIO. Cada vez que el COORDINADOR (A) publique un comentario, duda o interrogante deberá identificarse con su nombre y número de EQUIPO para que el docente le responda directamente.
H.- Durante el período de clases del primer semestre los estudiantes tienen la libertad de escoger las fechas para cumplir con la entrega de las Asignaciones Académicas, pero deben tener en cuenta que los reportes escritos pueden ser devueltos por el docente para que sean corregidos, tal como se indicó anteriormente. Para estos efectos se debe tener presente que el plazo final vence dentro de la hora correspondiente al último día de clases establecido en el calendario oficial.
PUNTAJES PARA EFECTOS DE EVALUACIÓN
A medida que los equipos de investigación vayan entregando las versiones finales de cada uno de los reportes escritos, de las presentaciones con programa Power Point o programa similar y hayan cumplido con la sustentación oral el docente comunicará el puntaje obtenido con un cuadro control de cumplimiento de las asignaciones académicas; como se muestra a continuación:
EQUIPO N° DH 2037 / 00000
TEMA 1:
Prohibición de la Esclavitud y Servidumbre (Artículo 6 del Pacto de San José y comentar artículos de la Constitución Política de Panamá que están relacionados)
TEMA 7:
Protección a la Familia (Artículo 17 del Pacto de San José y comentar artículos de la Constitución Política de Panamá que están relacionados)
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ASIG N°1
VOC
25% |
ASIG N°2
TEM 1
25% |
ASIG N°3
TEM 7
25% |
EX SEM
25% |
TOTAL |
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APELLIDO |
NOMBRE |
W |
PPT |
W |
SO |
W |
SO |
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1. |
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2. |
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3. |
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W =
Reporte escrito en documento Word. (PUNTAJE = 12.5%)
PPT = Presentación
con programa power point o similar. (PUNTAJE = 12.5%)
SO = Sustentación
oral del tema. (PUNTAJE = 12.5%)
ASIGNACIONES ACADÉMICAS
(VOCABULARIO Y TEMAS DE INVESTIGACIÓN)
A continuación se muestran las Asignaciones Académicas con las respectiva indicaciones:
ASIGNACIÓN ACADÉMICA N°1: VOCABULARIO
Para facilitar la lectura comprensiva del material teórico del curso en el cuadro que está más adelante se suministran vocablos que usualmente se emplean en materia de Derechos Humanos para que se investigue, examine y estudie sus respectivos conceptos.
El estudiante debe desarrollar el VOCABULARIO empleando diccionario de la real academia española de la lengua, diccionario jurídico y disposiciones legales y debe anotar en cada vocablo su signigicado y la fuente bibliográfica en la que obtuvo la definición.
OBSERVACIÓN: Las fuentes de información deben ser citadas luego de anotar cada significado. Si la fuente de información procede de internet se debe anotar el hipervínculo (link) y al final entre paréntesis anotar la fecha y año en que se realizó la consulta o se accedió al material.
El reporte escrito del vocabulario desarrollado se hará de la siguiente manera:
1.- En documento word. Con una hoja de
presentación que indique número de EQUIPO, la Asignación Académica de que se
trate, nombre completo de los integrantes que realmente hayan trabajado.
2.- Una presentación con diapositivas de
power point con el contenido del vocabulario desarrollado y las fuentes de
información. Igual se debe iniciar con la hoja de presentación con los detalles
descritos en el punto 1.-.
El reporte escrito (documento word) y la presentación con programa power point deben ser enviados por la COORDINADORA o COORDINADOR al docente al correo electrónico: japlprofesor@hotmail.com
CONCEPTOS BÁSICOS
1.- Acción de Amparo de Garantías Constitucionales
2.- Convenios Internacionales
3.- Debido Proceso
4.- Democracia
5.- Denuncia (en asunto de tratados internacionales)
6.- Derecho a la vida
7.- Derecho Internacional Privado.
8.- Derecho Internacional Público
9.- Derechos Humanos
10.- Desarrollo Humano sostenible
11.- Discriminación
12.- Enmienda (en asunto de tratados internacionales)
13.- Estado de Derecho
14.- Habeas Corpus
15.- Habeas Data
16.- Justicia
17.- Libertad
18.- Libertad de credo
19.- Libertad de expresión
20.- Libertad de pensamiento
21.- Libertad de tránsito
22.- Migración de personas
23.- Ombudsman
24.- Organización de Estados Americanos
25.- Organización de Naciones Unidas
26.- Pacta sunt servanda
27.- Protocolo. (en asunto de tratados internacionales)
28.- Ratificación de tratados
29.- Rebus sic stantibus
30.- Reserva (en asunto de tratados internacionales)
31.-Seguridad Alimentaria
32.- Seguridad Ambiental
33.- Seguridad Ciudadana
34.- Sistema Judicial
35.- Tolerancia
36.- Tratado Internacionales
37.- Tratados bilaterales
38.- Tratados Multilaterales
39.- Valores cívicos y sociales
40.- Víctima
41.- Víctimas del delito y del abuso del poder (ver declaración de principios de la ONU)
INDICACIONES:
1.- A cada EQUIPO se les indica los dos (2) temas que deben investigar como se muestra en los cuadros que están más adelante.
2.- Cada EQUIPO elaborará un reporte escrito (documento word) y la exposición oral o sustentación de cada uno de los TEMAS indicados.
3.- Cada uno de los reportes escritos en documento word, así como la presentación con programa Power Point o programa similar, serán enviados por el COORDINADOR (A) al correo electrónico: japlprofesor@hotmail.com
4.- IMPORTANTE: Para realizar la exposición oral o sustentación y redactar el reporte escrito de cada tema, además de la teoría que pueden obtener de cualquier fuente de información, se debe relacionar con las disposiciones del Pacto de San José (Ley N° 15 de 28 de octubre de 1977) con los artículos de la Constitución Política de Panamá que estén relacionados.
Prohibición de la Esclavitud y
Servidumbre (Artículo 6 del Pacto de San José y comentar artículos de la
Constitución Política de Panamá que están relacionados)
TEMA 2:
Garantías Judiciales (Artículo 8 del
Pacto de San José y comentar artículos de la Constitución Política de Panamá
que están relacionados)
TEMA 3:
Libertad de Pensamiento y de Expresión (Artículo 13 del Pacto de San José y comentar artículos de la Constitución Política de Panamá que están relacionados)
TEMA 4:
Protección de la Honra y de la Dignidad (Artículo 11) y Derecho de Rectificación o Respuesta (Artículo 14). Ambos del Pacto de San José y comentar artículos de la Constitución Política de Panamá que están relacionados.
TEMA 5:
Libertad de Conciencia y de Religión
(Artículo 12 del Pacto de San José y comentar artículos de la Constitución
Política de Panamá que están relacionados)
TEMA 6:
Derecho de Circulación y de Residencial
(Artículo 22 del Pacto de San José y comentar artículos de la Constitución
Política de Panamá que están relacionados)
TEMA 7:
Protección a la Familia (Artículo 17 del
Pacto de San José y comentar artículos de la Constitución Política de Panamá
que están relacionados)
TEMA 8:
Derecho a la Nacionalidad (Artículo 20)
y Derechos Políticos (Artículo 23). Ambos del Pacto de San José y comentar
artículos de la Constitución Política de Panamá que están relacionados.
TEMA 9:
Funciones y Competencia de la Comisión
Interamericana de los Derechos Humanos (CIDH) (ARTÍCULOS 41 a 48).
TEMA 10:
Competencia y Funciones de la Corte Interamericana de los Derechos Humanos (CoDH) (ARTÍCULOS 61 a 65).
TEMA 11:
LEY N° 15 DE 6 DE NOVIEMBRE DE 1990 POR
LA CUAL SE APRUEBA LA CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO, APROBADA POR LA
ASAMBLEA GENERAL DE LAS NACIONES UNIDAS, EL 20 DE NOVIEMBRE DE 1989.
(Gaceta Oficial N° 21,667 de 16 de
noviembre de 1990). CON LA LEYN° 61 DE 30 DE NOVIEMBRE DE 2016.
POR LA CUAL SE APRUEBA EL PROTOCOLO FACULTATIVO DE LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO REALTIVO A UN PROCEDIMIENTO DE COMUNICACIONES, ADOPTADO POR LA ASAMBLEA GENERAL DE LAS NACIONES UNIDAS EL 19 DE DICIEMBRE DE 2011 (Gaceta Oficial Digital Nº:28169-A de 1 de diciembre de 2016)
TEMA 12:
LEY N° 12 DE 20 DE ABRIL DE 1995 QUE
APROBÓ LA CONVENCIÓN INTERAMERICANA PARA PREVENIR, SANCIONAR Y ERRADICAR LA
VIOLENCIA CONTRA LA MUJER (GACETA OFICIAL N° 22,768 DE 24 DE ABRIL DE 1995).
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